Los objetos de aprendizaje son los elementos de un nuevo tipo deinstrucción basada en el computador y fundamentada en el paradigmacomputacional de “orientación al objeto”. Se valora sobre todo la creaciónde componentes (llamados “objetos”) que pueden ser reutilizados enmúltiples contextos. Esta es la idea fundamental que se esconde tras losobjetos de aprendizaje: los diseñadores instruccionales pueden construirpequeños componentes de instrucción (en relación con el tamaño de uncurso entero) que pueden ser reutilizados varias veces en contextos deestudio diferentes.
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